Povestea lui Petru, singurul elev din Prahova care a luat 10 la Evaluarea Nationala. Este pasionat de șah si fotbal

Povestea lui Petru, singurul elev din Prahova care a luat 10 la Evaluarea Nationala. Este pasionat de șah si fotbal
Mariana Voinea

Petru Știr este singurul elev din Prahova care a obținut media 10 la Evaluarea Națională 2026, un rezultat rar într-un an în care, la nivel național, doar șapte elevi au reușit să ia nota maximă la toate probele. Elev la Colegiul Național „Nichita Stănescu” din Ploiești, Petru vine din Băicoi și, timp de patru ani, a făcut zilnic naveta la Ploiești pentru a învăța într-o clasă competitivă, cu elevi foarte buni și olimpici la diverse materii.

Rezultatul său a venit după ani de pregătire, ore suplimentare, sprijin din partea profesorilor și multă disciplină, dar fără ca povestea lui să fie transformată într-una exagerată. Petru este descris de mama sa ca un copil bun, muncitor, dar și ca un adolescent obișnuit, cu pasiuni, curiozități și timp pentru lucrurile care îi plac.

Îi place șahul, a avut perioade în care a fost atras de cubul Rubik și Kendama, este pasionat de cursele de mașini, de Formula 1 și de fotbal, iar pentru viitor spune că și-ar dori să devină inginer mecanic.

Evaluarea Națională 2026. „O broască, un uliu și un sfârc", ce alte perle au scris elevii

Singurul elev din Prahova cu media 10

Petru Știr a încheiat Evaluarea Națională cu 10 la Limba și literatura română și 10 la Matematică, devenind astfel singurul elev din județul Prahova cu media maximă la examenul de la finalul clasei a VIII-a. Tot cu media generală 10 a încheiat și clasa a VIII-a, iar mama lui spune că bucuria este mare, dar că rezultatul nu îl face mai presus de ceilalți colegi ai săi.

Pentru familia lui Petru, performanța are în spate multă muncă, dar și o clasă în care nivelul a fost foarte ridicat. Mama elevului a ținut să vorbească nu doar despre fiul ei, ci și despre colegii lui, despre profesorii care i-au pregătit și despre faptul că mai mulți copii ar fi meritat aceeași apreciere pentru munca depusă.

El este un copil bun, dar sunt atâția copii… În clasa lui toți sunt foarte buni, toți sunt olimpici. Profesorii au muncit enorm cu ei și parcă toți ar merita aceeași apreciere. Și al doilea copil pe județ este tot colegul lui și e un copil foarte bun. Și mai sunt mulți copii care au luat rezultate foarte bune, poate nu atât de bune pe cât ar fi meritat, care sunt excepționali.

Deci în clasa lui au fost niște copii extraordinari. Deși bunica lui este fostă profesoară de limba română și deseori l-a sfătuit, la această materie nu s-a văzut niciodată atât de zmeu. Dar la matematică acesta a fost obiectivul lui și a făcut sacrificii pentru asta. A avut perioada cubul Rubik, apoi Kendama.

Acum este foarte pasionat de șah. Urmărește tutoriale, citește cărți și încearcă permanent să-și perfecționeze jocul. I-a plăcut și fotbalul și vrea chiar să se reapucă de el”, precizează Ana Gabriela Știr, mama lui Petru Știr.

Petru a făcut naveta din Băicoi la Ploiești, timp de patru ani

Petru este din Băicoi, iar în anii de gimnaziu a făcut zilnic naveta la Ploiești pentru a învăța la Colegiul Național „Nichita Stănescu”. A fost un efort constant, dar familia spune că a meritat, pentru că elevul a ajuns într-un mediu în care a putut să își dezvolte ritmul de lucru și să fie înconjurat de colegi foarte bine pregătiți.

Petru Știr alături de sora lui, Ilinca, care a terminat clasa a V-a cu media 10!

Ținta lui cea mai clară a fost nota 10 la Matematică. Pentru acest obiectiv, Petru a mers timp de patru ani, în multe sâmbete, la Centrul Județean de Excelență Prahova, unde a studiat matematica. În perioada de pregătire, a renunțat uneori la ieșirile cu prietenii, tocmai pentru a se concentra pe examen.

Pe lângă orele de la școală, Petru a făcut și meditații, iar mama lui a amintit sprijinul primit din partea învățătoarei, a profesorilor și a conducerii colegiului. În povestea rezultatului său apar și orele suplimentare gratuite oferite de profesori, dar și seriozitatea cu care elevul și-a urmărit obiectivul. După Evaluarea Națională, Petru este hotărât să urmeze profilul Matematică-Informatică intensiv la liceu.

Șah, Formula 1, fotbal și dorința de a deveni inginer mecanic

Dincolo de note și de examen, Petru este un adolescent cu pasiuni diverse. Mama lui spune că a avut o perioadă în care a fost atras de cubul Rubik, apoi de Kendama, iar acum șahul a devenit una dintre preocupările lui importante. Urmărește tutoriale, citește cărți și încearcă să își perfecționeze constant jocul.

Petru a fost atras și de fotbal și vrea chiar să se reapuce de el. În același timp, este pasionat de cursele de mașini și de Formula 1, iar planurile sale de viitor se leagă de zona tehnică: își dorește să devină inginer mecanic. Spune că nu a lucrat intensiv tot timpul și că a avut timp și pentru joacă, lucru care arată că performanța lui nu a venit dintr-un program rigid, fără pauze, ci din echilibru, consecvență și obiective clare.

Carmen Argeșeanu, directoarea Colegiului Național „Nichita Stănescu” din Ploiești, a explicat că un astfel de rezultat nu ține de un singur factor: „Este vorba de un amalgam, un amestec între muncă, disciplină, perseverență, implicarea părinților și cadre didactice bine pregătite. Școala trebuie să țină pasul cu elevii și cu vremurile, chiar dacă și pentru noi e deosebit de solicitant.”

Evaluarea Națională 2026 a fost cu „dedicație pentru elevii din București", susține un profesor de matematică din Câmpina

Doar șapte medii de 10 în toată țara

Rezultatele inițiale de la Evaluarea Națională 2026 au fost publicate pe 30 iunie, la ora 17:00. Examenul a fost susținut integral de 143.251 de absolvenți de gimnaziu, din totalul celor 148.268 înscriși, ceea ce înseamnă o rată de participare de 96,6%. La nivel național, 113.192 de elevi au obținut medii mai mari sau egale cu 5, adică 79%, iar doar șapte elevi au încheiat examenul cu media 10.

Cele șapte medii maxime au fost obținute de trei elevi din București și de câte un elev din Gorj, Iași, Mureș și Prahova. Școlile din care provin elevii cu media 10 sunt Școala Gimnazială „I. G. Duca” din Capitală, Școala Gimnazială „Leonardo Da Vinci” din Capitală, Școala Gimnazială nr. 142 din Capitală, Școala Gimnazială „Alexandru Ștefulescu” din Târgu Jiu, Colegiul Național „Costache Negruzzi” din Iași, Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” din Târgu Mureș și Colegiul Național „Nichita Stănescu” din Ploiești.

Numărul mediilor de 10 a fost mult mai mic decât anul trecut, când 85 de elevi au obținut media maximă. Diferența se vede mai ales la Matematică, unde în 2026 au fost doar 102 note de 10, față de 919 în 2025. La Limba și literatura română au fost 398 de note de 10, față de 474 anul trecut. Rezultatele finale, după contestații, urmează să fie afișate pe 8 iulie 2026.

Povestea lui Petru Știr rămâne una despre muncă, navetă, profesori implicați și o familie care a ales să privească succesul cu modestie. Pentru Prahova, media lui de 10 este o performanță importantă, dar mama elevului a ținut să amintească faptul că în spatele acestui rezultat stau și colegii foarte buni, și profesorii care au muncit cu întreaga clasă. Petru merge mai departe spre profilul Matematică-Informatică intensiv, cu aceeași combinație de seriozitate și pasiuni firești pentru vârsta lui: șah, fotbal, Formula 1 și dorința de a învăța mai mult.

Surse foto: facebook.com,  observatorulph.ro

Surse articol: gandul.roprahovainfo.roobservatorulph.ro/

Noutăți de la Qbebe

Înscrie-te la newsletter-ul Qbebe și primești ultimele noutăți.

Vă rugăm să completați câmpurile necesare.

    © 2026 Qbebe